INTI BCCT ( Beyond Centre and Circle Time )

INTI BCCT
( Beyond Centre and Circle Time )

    Berpusat pada anak
    Program kegiatan sesuai dengan tahapan usia, tahap kemampuan individu anak, dan nilai budaya di lingkungan hidup anak
    Anak membangun pengetahuan sendiri dengan dukungan pendidik melalui rangsangan optimal terhadap seluruh indera anak.
    Pengetahuan didapat anak melalui interaksi dengan guru, teman, alat main dan lingkungannya (lingkungan main)
    Aktivitas anak dilakukan melalui main sensorimotor, main peran, dan main pembangunan.
    Sentra sebagai pusat pengembangan potensi anak
    Pendidik sebagai fasilitator yang memberi pijakan (scaffolding) pada anak
    Jumlah Sentra dapat dikembangkan disesuaikan dengan kemampuan pengelola dan kebutuhan kelompok.
    Setiap sentra mendukung 3 jenis main (main sensori motor, main peran, main pembangunan)
    Alat dan Bahan main sifat cair dan terstruktur
    Sentra dapat digunakan secara bergilir
    Pendidik memberi dukungan agar anak dapat mencapai tahap perkembangan yang lebih tinggi
    Perencanaan menggunakan pendekatan holistik kurikulum dan diterapkan secara berkelanjutan (continuing of learning)
    Perkembangan kognitif dibangun dengan dasar stabilitas sosial-emosional dan kenyamanan. Hubungan yang hangat antara anak dan guru, guru dengan guru, dan guru dengan orang tua sebagai pengkondisian perkembangan otak anak secara maksimal
    Pembentukan perilaku dibangun melalui pembiasaan dengan modeling dari orang dewasa di lingkungannya
Pijakan (Scaffolding) sebagai dukungan untuk pengembangan kemampuan anak
    Ada 4 Pijakan:
    Pijakan lingkungan main
    Pijakan sebelum main
    Pijakan selama main
    Pijakan setelah main
Kegiatan bermain anak :
    Main sensorimotor
    Main peran
    Main pembangunan
Kegiatan Main dilakukan :
•    Inisiatif anak
•    Kebebasan memilih
•    Eksplorasi
•    Dukungan pendidik

JADWAL  KBM
a.    TK Senin – kamis
    07.30        : siswa masuk
    07.45 – 08.00    : bel, games di lapangan
    08.00 – 08.30    : apersepsi pagi dengan guru    wali
    08.30 – 10.00    : pembelajaran di sentra, makan, doa penutup
    10.00 – 10.15    : sholat dhuha jamaah, doa sesudah sholat, asmaul husna
b.    Jumat
    07.45 – 08.15    : shalat jamaah bersama
    08.15 – 09.00    : program unggulan
    09.00 – 09.30    : makan bersama, penutup, pulang
c.    Sabtu
    07.45 – 08.00    : senam
    08.00 – 09.00    : ekstrakurikuler
    09.00 – 09.30    : makan bersama, penutup, pulang
d.    Uang makan  -> per bulan Rp 20.000 = 4 x makan
e.    Tabungan -> setiap hari nominal bebas
f.    Tematik Outing / life Skill satu bulan sekali
g.    Kerjasama dengan PKPU berupa program Tabungan Peduli

PROGRAM KESISWAAN
a.    Upacara setiap hari senin
b.    Sholat dhuha jamaah, infaq sukarela setiap hari jum’at, alokasi dana untuk sosial siswa
c.    Buku penghubung -> diisi guru sentra setiap hari, mhon Orang tua siswa memeriksa dan menandatangani
    PHBN    : HUT RI dan Hari Kartini
    PHBI          : Ramadhan : pesantren ramadhan, buka         puasa, halal bi halal, zakat
 Idul Adha :Manasik haji
                              Muharam dan tahun baru Hijriyah: kunjungan ke Panti Asuhan
    Milad Sekolah
    Akhirussanah
    Tata tertib :
•    Siswa memakai seragam sesuai ketentuan
•    Siswa wajib mengikuti semua kegiatan sekolah
•    Bagi pengantar mohon menunggu di tempat   tunggu yang sudah disiapkan
•    Apabila   pengantar terlambat / berhalangan   menjemput mohon menghubungi guru wali
•    Apabila siswa berhalangan hadir mohon menghubungi guru wali